среда, 5 февраля 2020 г.

Завдання для самостійного опрацювання - 2020 (на час карантину)


Зарубіжна література

Учитель Попова Н.П.
лютий 2020

5-А–5-В кл
1. "Пригоди Тома Сойєра" Розділи 33-35 (прочитати, знати зміст)
2. "Пригоди Тома Сойєра" Розділи 11-17 (прочитати, знати зміст). Скласти сенкан "Том" – за розділами 11-17
 5-Б кл.
1. "Пригоди Тома Сойєра" Розділи 33-35 (прочитати). Скласти план до розділу 31
2. "Пригоди Тома Сойєра" Розділи 33-35 (прочитати, знати зміст)
3. "Пригоди Тома Сойєра" Розділи 11-17 (прочитати, знати зміст). Скласти сенкан "Том" – за розділами 11-17
6-Б кл.
1. Скласти простий план до оповідання Дж. Лондона "Жага до життя".
2. с. 152 – запитання №1 (письмово)
3. с. 154 – 156 Скласти анкету

  7-А–7-В кл
1. Виразне читання твору О. Пушкіна "19 жовтня". Закінчити план до цього твору
2. с. 148 – запитання № 4 (письмово), з прикладами цитат із тексту
 7-Б кл.
1. С. 142-144. Скласти анкету за темою:
"Дружба в житті і творчості О. Пушкіна"
2. Виразне читання твору О. Пушкіна "19 жовтня". Скласти план до цього твору
3. с. 148 – запитання № 4 (письмово), з прикладами цитат із тексту

10-А–10Б
1. с. 115, запитання № 11 (письмово)
2. с. 115, запитання № 16. Твір-мініатюра на 1 сторінку (в робочому зошиті)
3. с. 117-119. Скласти тези до статті
4. Читати роман О. Уайльда "Портрет Доріана Грея"


                   Учитель БорщикН.В.                        
                                                          6 клас
1.                                     С. 154 – 156 – прочитати.
2.                                    С. 156  - запитання № 2, № 3 – письмово.
3.                                    С. 156 – 169 – прочитати.
4.                                    С. 169 - № 1,  № 2,  № 3 – письмово.

                                                         8 клас
      1.       Прочитати в повному обсязі трагедію В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта».
      2.       Виконати письмово завдання:
          І варіант – цитатна характеристика Ромео.
         ІІ варіант – цитатна характеристика Джульєтти.

                                      9 клас
1.       Письмово скласти цитатну характеристику Печоріна.
2.       Прочитати в повному обсязі повість О. де Бальзака «Гобсек».


                               11 клас
1.       Прочитати с. 144 – 164 за підручником; знати зміст.
2.       С. 164 №№ 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13 – усно виконати.
3.       С. 164 №№ 14, 16 – письмово.